所属各部门：
       为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的科学理论武装青年，加强青年政治引领和政治历练，为研究所未来发展和科技创新事业夯实干部队伍、科技人才队伍基础，根据《中国科学院青年理论学习小组工作规则》要求，结合研究所实际，成立南京地理与湖泊研究所青年理论学习小组，现将有关事宜通知如下：
 一、小组成员
       青年理论学习小组指导老师由研究所党委书记担任，成员由40岁以下的优秀青年职工组成，每年动态调整。具体成员名单如下：
       组   长：张运林
       副组长：胡笑琪
       成   员：陈嵘、崔远政、范兴旺、高金龙、孔祥臻、李芸、林琪、刘成、刘凯、孟先强、彭兆亮、邱银国、任泽、盛虎、施坤、宋春桥、谭志强、汪禹芹、吴华武、吴加伟、项涛、张丹、张汪寿、赵国强、赵涌泉、周礼斌、周永强
二、学习内容
      （一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是深入学习习近平总书记关于科技创新的重要论述、对中国科学院的重要指示批示精神以及关于研究所主责主业的重要论述；
      （二）学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学习党章党规党纪，加强政策学习和形势教育；
      （三）学习党中央、国务院关于科技创新工作的重大决策部署，学习院党组重大改革举措、重点工作安排、重要会议精神；学习所党委的重要决策部署；
      （四）学习院情院史、所情所史，学习老一辈科学家的先进事迹，传承和弘扬科学家精神，加强学风与科研道德教育。
三、学习形式
        (一) 学习研讨。采取集中学习和个人自学相结合的方式，动员组织青年职工积极主动学习。以研讨交流学习、网络平台学习、交流互鉴学习、调查研究学习等形式，开展集中学习研讨活动，每季度至少组织1次集中学习活动。
        (二) 调查研究。开展“关键小事”调研攻关活动、“根在基层”调研实践活动，结合研究所实际，每年至少向所党委报送1篇调研报告、政策建议或领导参阅材料。
四、有关要求
     （一）加强组织领导。所党委要按照党管青年工作原则，从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发，不断加强对青年理论学习小组的工作指导。所党委每年至少听取1次青年理论学习小组情况汇报，党委书记每年至少参加1次小组活动。
     （二）提升学习效能。青年理论学习小组成员要保证学习时间和质量，不断创新学习方式、丰富学习内容，提高学习的积极性和主动性。坚持理论学习和业务学习相融合，把开展理论学习与提升工作本领结合起来，推动学习成果转化为抢占科技制高点的实际举措。
 

       中共中国科学院南京地理与湖泊研究所委员会
                     2024年11月15日